La esclavitud es un estado social definido por la ley y las costumbres como la manera involuntaria de servidumbre humana más absoluta. Un esclavo se caracteriza porque su trabajo O sus servicios se obtienen por la fuerza y su persona física es considerada como propiedad de su dueño que dispone de el a su voluntad. ( como una mercancía que el dueño podía vender, comprar, regalar o cambiar por una deuda, sin que el esclavo pudiera ejercer ningún derecho u objeción personal o legal.
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Las principales características del esclavisismo son las
siguientes:
·
Predomina la propiedad
individual sobre la propiedad colectiva
·
Se desarrolla la
agricultura, la ganadería y el comercio
·
La organización política
se desarrolla profundamente, de tal manera que existe un órgano superior que
dirige y administra a la sociedad.
·
Nace el estado con
elementos de fuerzas para hacer prevalecer los intereses colectivos sobre las
individuales.
·
Se transforma la
organización familiar predomino el hombre sobre la mujer y asegurado la herencia
de padre a hija
·
Se da una mayor
importancia a la guerra como una fuente de riqueza y de posesión para
ampliación del territorio
·
Se encuentra una
sociedad claramente estructurada en clases sociales que descansan en la
esclavitud como sector decisivo de la producción
Libro Cuauhtémoc onda Gutiérrez introducción a
las ciencias sociales
La esclavitud en la antigüedad I
(Monografía)
Los esclavos eran prisioneros de guerra, personas raptadas
o aborígenes de tierras conquistadas, por lo pertenecían a grupos étnicos
distintos como en Babilonia y en Egipto, donde se esclavizo a los hebreos. Pero
a veces, también eran del mismo origen que sus amas, porque un individuo que no
podía pagar sus a deudas debía
convertirse en esclavo de su acreedor o entregar a su esposa o a sus hijos. Una
persona podía ser esclavizada solo por un tiempo determinado, pero casi todos
los esclavos y sus descendientes eran sometidos permanentemente. Eran tratados con
indecible crueldad y marcados con un tatuaje en la frente o un agujero en la
oreja, otras veces se les rapaba la cabeza o se les colgaba un colar metálico
que tenia grabado su nombre y el de su dueño.
La esclavitud en la antigüedad ll
Roma fue la ciudad de la antigüedad que conto con mayor
numero de esclavos, pero en Atenas había más esclavos que hombres libres: la
creencia de su inferioridad estaba tan arraigada, que el gran filosofo Aristóteles
decía que eran objetos vivientes, eran tratados como cosas carentes de voluntad
y sentimientos, que podían ser usadas, vendidas, alquiladas humilladas y
despreciadas, y contra quienes la violencia solo era impedida para la ley si
ocasionaba una perdida para su dueño
(Construcción agricultura, comercio)
Gracias a su forzado y no remunerado trabajo, sus dueños
se enriquecieron, el comercio y la agricultura se desarrollaron, el arte y la
ciencia florecieron y se erigieron majestuosos templos y palacios, así como
grandes ciudades.
La esclavitud en la edad media:
Monografía
En muchos tiempos y lugares, la mujer ha sido tratada
como un ser inferior, y luego a ser común que los monarcas se adueñaran de un
gran número de ellas. Para evitar que tuvieran relaciones con otros hombres,
las concubinas eran custodiadas por individuos castrados, denominados eurucos.
Hacia el año 700, el gobierno chino estaba en poder de los eunucos, quienes
nominaban al monarca y también importantes decisiones.
Clases de evolución:
(De la comunidad primitiva al esclavisismo)
A diferencia de las comunidades primitivas, las
agrupaciones aldeanas dejaron de existir independientemente para someterse a
una organización económica más amplia subordinados a la autoridad de un Estado.
Las relaciones de clase se manifestaban de forma muy original, debido a que
eran sociedades clasistas, pero los medios de producción no eran acaparados y
apropiados por una clase dirigente.
(Del esclavisismo a otro modo de producción)
La característica fundamental del modo de
producción esclavista es que, acompañando en transito de la edad de piedra a la
del hierro, las relaciones de producción se fincan en la propiedad de los
medios de producción y por parte del esclavista de la fuerza del trabajo, esto,
es el esclavo. La tierra, los aperos de labranza y el esclavo son poseídos y
usados por aquel hasta su agotamiento.
El modo esclavista es el primer modo de producción que aparece en la historia, que se basaba en la explotación de un humano por otro humano.
Todo lo antes expuesto junto con el requisito de la cátedra Historia Universal han motivado para la realización de este trabajo que se denomina “El Esclavismo”.
El modo esclavista es el primer modo de producción que aparece en la historia, que se basaba en la explotación de un humano por otro humano.
Todo lo antes expuesto junto con el requisito de la cátedra Historia Universal han motivado para la realización de este trabajo que se denomina “El Esclavismo”.
*comercio*religión*ciencia
y tecnología*construcción*ejemplos de esclavisismo*agricultura*ganadería:
En la antigua
Mesopotamia, India y China se utilizaron esclavos en los hogares, en el
comercio, en la construcción a gran escala y en la agricultura. Los antiguos
egipcios los utilizaron para construir palacios reales y monumentos. Los
antiguos hebreos también utilizaron esclavos, pero su religión les obligaba a
liberar a los de su mismo pueblo en determinadas fechas. En las civilizaciones
precolombinas (azteca, inca y maya) se utilizaban en la agricultura y en el
ejército.
Conceptos subsidiarios:
Otras
características de la época esclavisista son:
·
1. Las actividades económicas principales son la agricultura, la
ganadería y el comercio.
·
2. Nace el estado como mecanismo de represión para los esclavos.
·
3. En el momento del nacimiento del estado, nace el desarrollo o
sistemas de normas y prescripciones jurídicas, en la que se recogía la voluntad
de la clase dominante.
En este modo de producción, las clases sociales se polarizan entre amos
y esclavos, donde los primeros explotan a los segundos extrayendo todo el
trabajo posible de ellos, sin dar nada a cambio más que precarias condiciones
de subsistencia que junto al extenuante trabajo, rápidamente lo agotan y
conducen a la muerte.
De la misma forma, la creciente acumulación de
riquezas permitió:
1. El desarrollo de un fuerte aparato para la administración de territorios y riquezas dentro y fuera del Imperio. Esta es la base del estado esclavista.
1. El desarrollo de un fuerte aparato para la administración de territorios y riquezas dentro y fuera del Imperio. Esta es la base del estado esclavista.
2. El desarrollo de una maquinaria de guerra y
conquista de territorios y de apropiación de esclavos, auxiliado por el uso de
las armas de hierro.
3. El desarrollo de complejos sistemas
filosóficos y morales por parte de un grupo de pensadores que no tenían el
problema de trabajar para poder subsistir.
Ejemplos de esclavisismo:
En Europa surgió algo tarde (Entre los años 800
y 501 a.n.e.). Los lugares más relevantes fueron la antigua Grecia y la antigua
Roma. El sistema esclavista surge como consecuencia del desarrollo y de la
descomposición del régimen comunal primitivo.
Las condiciones económicas que prepararon el surgimiento del modo de producción esclavista fueron las siguientes:
Las condiciones económicas que prepararon el surgimiento del modo de producción esclavista fueron las siguientes:
·
Desarrollo de la desigualdad patrimonial: En vista de que surge la
propiedad, se empiezan a ver las desigualdades debido a que las familias con más
propiedad se valían de su riqueza para mantener a su comunidad y sus ejércitos,
quienes tenían la tarea de invadir las tierras y apoderarse de todas las
pertenencias del que era sometido a invasión.
·
Aparición de los gérmenes de las clases sociales: Los descendientes de
los caudillos y jefes conformaban un grupo social que se consideraba superior a
la comunidad.
Desarrollo de la esclavitud:
1. Comunal: La esclavitud en principio fue
comunal, los esclavos vivían en conjunto con la comunidad.
2. Patriarcal: Esclavitud en base a un jefe que decidía y se apropiaba del trabajo de los mismos esclavos.
2. Patriarcal: Esclavitud en base a un jefe que decidía y se apropiaba del trabajo de los mismos esclavos.
Obtención de
esclavos:
Los esclavos en su mayoría se obtenían mediante
las guerras o por la acumulación de deudas, aunque después surgió el tráfico de
esclavos. Se daban los casos en donde el pobre solicitaba un préstamo a los
ricos. En vista de que se hallaban adeudados y no encontraban la forma de
pagarles a los ricos, estos se veían en la obligación de trabajar para ellos,
de esta forma tenían la oportunidad de pagar y saldar sus deudas. En caso de
que el prestamista no quedaba conforme con el trabajo, este tenia la posibilidad
de convertirlo en esclavo.
Hechos relevantes obtención de esclavos:
monografía
Se basaba en el medio irracional que la
oscuridad le provocaba al hombre primitivo, que lo hizo suponer que el blanco
era bueno y el negro malo. Así que los que consideraban inferiores a quienes
tienen piel oscura, se comportaban como vivieron en la edad piedra. Su forma de
operar era como sigue: un grupo de aventuras europeas se adentraba en el
continente africano, principalmente en guinea, pero también en Egipto y en la
costa oriental africano, para capturar negros de preferencia jóvenes. Después
las encadenaban y los conducían a latigazos a los mercados europeos de la costa
atlántica de áfrica, donde permanecían encadenados en hediondas chozas, hasta
que llegaban los clientes. Una vez que eran comprados, los amontaban en el
barco. Hasta América, que duraba
aproximadamente cinco semanas, con frecuencia se declaraban epidemias
entre los esclavos, debido a la insalubridad, y entonces no solo los muertos,
sino incluso los enfermos eran arrojados por la borda. Casi a la mitad de los
que salían de áfrica, morían antes de llegar a su destino. En 1518 llegaron los
primeros esclavos a América, donde eran ofrecidos en subastas y, durante las
casi cuatro siglos que trafico con negros ¡veinte millones de seres humanos
raptados! Gracias alas enormes utilidades que genero este vil negocio,
Inglaterra alcanzo un alto grado de industrialización. Los barcos zarpaban de brístol
y Liverpool con armas, licores y materiales hacia áfrica, donde se embarcaban a
los esclavos para llevarlos a América, de ahí, los busques regresaban a Europa
cargados de azúcar, tabaco, algodón y otras mercancías.
Historia del abolicionismo: monografía
Aunque la esclavitud fue la institución básica
de trabajo humano en la edad antigua, en la oscura edad media, las cosas
cambiaron pues la esclavitud, durante el siglo xlv, en Europa ya no había
esclavos, pero los nuevos descubrimientos geografías que convulsionaron al
mundo hicieron que la esclavitud renaciera con tremendo vigor. La nació que mas
lucho para terminar con esta lacra de la humanidad fue Inglaterra, quien en las
personas de Thomas clarkson y willian wilberbce organizaron el fin de la trata
de esclavo y desde luego la esclavitud. En el ano de 1792, lograron que la
cámara de los comunes prohibieran el tráfico de esclavos, comunes prohibiera el
tráfico de esclavos, quedando en 1807 prohibiendo este comercio.
Triunfa el antiesclavisismo:
Hasta el año de 1833, año en que se firmo el
acata de emancipación. Tras esta verdadera victoria inglesa, las otras naciones
no tardaron en comenzar su camino para abolíar la esclavitud. De esta manera, Francia
la abolió en 1794, y aunque Bonaparte la volvió a instituir en 1810, ser la abandonada
en 1849. Por su parte, Portugal iniciaría tal acción en 1856 y los países bajos
harían algo parecido 7 años mas tarde. España declaro en 1868 la libertad de
todos los recién nacidos de esclavos: en 1873 se unirían puerto rico, cuba en
1886 y el último país americano seria Brasil. En cuanto a los estados unidos,
están prohibieron la importación de negros en 1808, pero debieron esperar, pues
fue necesario la guerra de secesión para
darles la libertad total a los negros esclavos.
Derechos humanos: mono grafía
El 26 de agosto de 1789, poco después del
estallido de la revolución francesa, se presento, antela asamblea nacional, la
declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, en el que, por primera
vez en la historia, se garantizaron los derechos humanos y se admitió que todos los hombres nacen y pertenecen
libres e iguales en derechos los cuales son la libertad, la propiedad, la
seguridad y la resistencia a la opresión. Provoco una enconada lucha contra la
esclavitud, que a fines del siglo xlx quedo casi totalmente abolida en el
planeta. El artículo 2 de la constitución mexicana, expedida el 5 de febrero de
1917. Pero lamentablemente la lucha no ha terminado, muchas personas no gozan
plenamente de sus legítimos derechos, como las mujeres, los negros, loa pobres
y los indígenas.
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Del esclavisismo, modo de producción a feudal:
• A raíz de la caída del imperio romano los
esclavos adquirieron su libertad y comienzan a trabajar los terrenos surgiendo
así los campesinos o siervos que se agrupaban en torno a un señor feudal, ya
que este le brindaba protección a cambio de su trabajo. Cada señor feudal
poseía grande cantidades de terreno.
• La economía tenía carácter natural en lo
fundamental y básico, es decir los productos del trabajo se destinaban en su
masa principalmente al consumo personal y no al cambio. Sin embargo, una parte
de la producción era destinada al señor feudal.
Organización
y convivencia:
• La sociedad se polariza en esclavista y
esclavos el constituían una mercancía mas para la venta.
·
se dice que el régimen esclavista fue un periodo necesario para el
impulso de la humanidad, pero que decayó porque la elevada producción fue
disminuyendo.
·
Los esclavos tenían mayores intereses en hacer un trabajo eficaz y
además porque mucho de ellos iniciaron una serie de sublevaciones cada vez mas
difíciles de contener.
·
Los esclavisistas: que son
los dueños de los medios de producción
·
Los esclavos: que son los
dueños de los medios de producción
Valores:
En
la época del esclavisismo, no había valores no tenían respeto sobre los demás
personas, abolían su libertad, no eran solidarios porque eran malas los esclavos.
Familia:
los hombres asumen la responsabilidad y paternidad hacia los niños que nazcan,
ninas que desde temprana edades 10 y 12 anos pueden ser pretendidas por los
hombres, alrededor de los nacidos se consideran parientes entre si y serán tíos
y padres de los nacidos, dando lugar a un vinculo y potenciales esposos de la
madre, a quien renuevan constantemente cada ano o mas, su facultad de
procreadora.
Religión:
En 1755 se legalizaron los cabildos,
asociaciones compuestas por africanos de una misma tribu o nación, que eran
organizaciones de carácter religioso pero también sociales y protectoras de sus
miembros. Los abakuas veneran el pez llamado tanse, animal sagrado que encierra
secreto mágico y fuerzas sobrenaturales, si bien el pez también es un símbolo
critiano. Pero los sacerdotes (santeros)
no son meros maestros de ceremonia, sino también interpretes del futuro.
Minería:
México destaco no solo como productor de
metales preciosos, sino minerales no metálicos utilizados para la industria, en
relación con el petróleo, su producción fue creciendo notablemente conforme la
demanda la industrialización.
Agricultura y ganadería:
En la agricultura, México no avanza en los
productos básicos, como, el frijol, trigo, maíz y Chile. El henequén creció a
un ritmo de 20 % al ano y la producción del café se duplica de 1877 a 1881,
incluso Chile llego a 20 toneladas, en 1881. En cuestión ganadera, los latifundios
gozaban de extensiones amplios para el desarrollo de ganado, en constante con
los pequeños propietarios. Las líneas ferrocarriles del norte del pueblo,
enlazados con el mercado estadounidense, favorecieron el incremento de las cabezas de
ganado.
http://porfiriato.webnode.mx/blog/economia-expasion-del-capitalismo-e-inversionextranjera-tecnoligiamodernizacion-del-la-infaestructura-agricultura-ganaderia-mineria-industra-y-comercio-/.com
1.- Definición de esclavismo: Estado o condición de un individuo sobre el cual se ejercitan los atributos del derecho de propiedad o alguno de ellos.
2.- Como surgió la esclavitud? El incremento de la producción de bienes materiales que motivó la transición de la sociedad primitiva a la esclavitud la cual implicaba la división de la sociedad en clases y la existencia de la explotación del hombre, lo que establecía relaciones sociales en que los poseedores de los medios de producción se apropiaban del fruto de otros que no eran dueños.
3.- Factores productivos en el esclavismo: El hombre como fuerza productiva o esclavo.
4.- Clases sociales en el esclavismo: Esclavistas quienes eran los amos y dueños de los medios de producción y los esclavos que no eran dueños de nada.
5.- Principales sociedades esclavistas: Roma y Grecia.
6.- Que factores productivos o medios de producción se desarrollaron en el esclavismo y de un ejemplo? Construcción, Ganadería, Agricultura y comercio. Y ejemplos los tenemos en los grandes cultivos de trigo y arroz así como también las grandes obras de arte arquitectónicas como las pirámides.
7.- En que año se proclamó la abolición de la esclavitud en ginebra? Se estableció la abolición en la convención internacional sobre la esclavitud celebrada en ginebra en 1926 por la ONU.
8.- Mencione un ejemplo de la esclavitud en América? La conquista de los españoles.
9.- En que artículo de la Constitución política, se prohíbe la esclavitud? Artículo 2 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
10.- Que dice el artículo 2 de la Constitución Política? Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los extranjeros que entren al territorio nacional alcanzaran, por éste solo hecho, su libertad y protección de las leyes.
11.- Actividad principal económica en el modo de producción esclavista: El comercio.
1.- Definición de esclavismo: Estado o condición de un individuo sobre el cual se ejercitan los atributos del derecho de propiedad o alguno de ellos.
2.- Como surgió la esclavitud? El incremento de la producción de bienes materiales que motivó la transición de la sociedad primitiva a la esclavitud la cual implicaba la división de la sociedad en clases y la existencia de la explotación del hombre, lo que establecía relaciones sociales en que los poseedores de los medios de producción se apropiaban del fruto de otros que no eran dueños.
3.- Factores productivos en el esclavismo: El hombre como fuerza productiva o esclavo.
4.- Clases sociales en el esclavismo: Esclavistas quienes eran los amos y dueños de los medios de producción y los esclavos que no eran dueños de nada.
5.- Principales sociedades esclavistas: Roma y Grecia.
6.- Que factores productivos o medios de producción se desarrollaron en el esclavismo y de un ejemplo? Construcción, Ganadería, Agricultura y comercio. Y ejemplos los tenemos en los grandes cultivos de trigo y arroz así como también las grandes obras de arte arquitectónicas como las pirámides.
7.- En que año se proclamó la abolición de la esclavitud en ginebra? Se estableció la abolición en la convención internacional sobre la esclavitud celebrada en ginebra en 1926 por la ONU.
8.- Mencione un ejemplo de la esclavitud en América? La conquista de los españoles.
9.- En que artículo de la Constitución política, se prohíbe la esclavitud? Artículo 2 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
10.- Que dice el artículo 2 de la Constitución Política? Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los extranjeros que entren al territorio nacional alcanzaran, por éste solo hecho, su libertad y protección de las leyes.
11.- Actividad principal económica en el modo de producción esclavista: El comercio.
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