Glosario. Edith Arreola 3 cont ves

GLOSARIO

• Justicia social: cualidad o virtud de proceder o juzgar respetando la verdad y de poner en práctica el derecho que asiste a toda persona a que se respeten sus derechos, que le sea reconocido lo que le corresponde a las consecuencias de su comportamiento.
• consenso: conocimiento, especialmente el de todas las personas que perteneces a una corporación
• Derechos humanos: son los derechos de la persona física que deben ser reconocidos y protegidos por los Estados.
• Cultura: Es el conjunto de conocimientos que permite desarrollar su juicio crítico a alguien.
• Riesgo social: los problemas económicos culturales  de desestructuración familiar, conductas anómalas  y otras circunstancias personales.
• Competencias: conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que se deben desarrollar para poder adaptarse ala vida diaria, al trabajo y ala sociedad, con la finalidad de cumplir las diferentes tareas y resolver problemas.

TIPOS DE COMPETENCIAS:

• Básicas; por ejemplo, la capacidad de lectura, redacion y manejo de información  La habilidad de expresión, pensamiento creativo. Critico de tomar decisiones y solucionar problemas.
• Disciplinares: Relacionadas con los conocimientos, habilidades y actitudes de la disciplina particular.
• Profesionales: Relacionadas con los conocimiento, habilidades y actitudes de la profesión particular.
• Laborales: Vinculadas con la destrezas necesarias para poder cumplir con su trabajo.
• otras: Por ejemplo: competencias para la vida tales como: el manejo de información y de diferentes situaciones, el aprendizaje continuo, etc.

Competencias aplicadas en el trabajo individual o en equipo:

1.   Estructurar ideas y conocimientos de manera clara

2.   Elegir las fuentes de información mas relevantes

3.   Evaluar los argumentos

4.   Organizar la información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones

5.   Analizar y relacionar

6.   Comparar y constratar

7.   Pensar en forma analítica

8.   Clasificar y ordenar 

• Ciencia: conjunto de conocimientos sobre cierta clase de fenómenos  objetos y hechos obtenidos mediante una metodología que se deduce de los principios y leyes generales, utilizando la observación, investigación y razonamiento.
• Tecnología: conjunto de instrumentos y procedimiento industriales utilizados en un solo sector o producto.
• Valores: calidad moral física o intelectual que se respeta en alguien.
• Sociedad: conjunto de personas con relaciones e interacciones entre sí, de acuerdo con reglas establecidas de organización política y jurídica que comparten la misma cultura o civilización en tiempo y espacio determinado.

• Desarrollo sustentable: Es la satisfacción de necesidades actuales sin comprometer la habilidad de futuras generaciones para satisfacer las suyas propias. depende de las condiciones del medio ambiente y factores socio económico y político  del nivel de desarrollo de la ciencia y tecnología que determina la vida en este momento.
• Historicidad: Interpreta  los hechos humanos que no son aislados de la realidad y siempre están en movimiento como producto de un proceso de cambio y desarrollo histórico.
• Cultura: La cultura caracteriza a una sociedad o una época  Abarca los modelos de comportamiento y pensamiento de gente que habita con grupos sociales, aprende crea y comparte.

Una cultura influye:

• Creencia: Una creencia es el estado de la mente en el que un individuo tiene como verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa;
• Reglas de comportamiento: Es la manera de comportarse ( conducirse, portarse)
• Lenguaje: Es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales.
• Rituales: Un ritual es una serie de acciones, realizadas principalmente por su valor simbólico. Son acciones que están basadas en alguna creencia, ya sea por una religión, por una ideología política,
• Arte: cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo.
• Conocimientos científicos: Es una encuesta crítica a la realidad apoyándose del estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo.
• Estilos  de vestir: para la moda, el estilo es la tendencia o la corriente que predomina en una cierta época.
• Técnicas de producción; Lean Manufacturing o Producción Lean, es una metodología de trabajo orientada a establecer la máxima eficiencia en todos los procesos productivos, mediante la eliminación de todas aquellas actividades que no aportan valor añadido al producto final o bien generen beneficios tangibles al cliente o consumidor final
• Modos de cocinar alimentos: El ingrediente básico y el más importante de la gastronomía azteca fue el maíz, un cultivo que era tan importante para la sociedad azteca. Así como el trigo en Europa y el arroz en la mayoría de Asia oriental, un «alimento sin el cual la comida no era comida». Se cultivaba un inestimable número de variedades, las cuales varían en color, textura, tamaño y calidad;
• Religión: Es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural.
• Sistemas políticos: Como aquellas interacciones por medio de las cuales se asignan autoritativa mente autoritativa mente (en el sentido de que provienen de una autoridad) valores a una sociedad. El sistema político no se halla aislado, esquemáticamente se puede decir que las interacciones se producen dentro del seno del propio sistema y fuera del sistema, es decir, con otros sistemas políticos.
• Sistemas económicos: Es la estructura de producción, de asignación de recursos económicos, distribución de productos y consumo de bienes y servicios en una economía. Es un conjunto de instituciones y relaciones sociales. Por otra parte, es el conjunto de principios por ordan los problemas económicos, tales como la escasez mediante la asignación de recursos productos limitados. La idea de un sistema económico lleva consigo la connotación articulada de partes (principios, reglas, procedimientos, instituciones) armonizadas funcional mente para la consecución de fines colectivos determinados. Durante esa articulación de partes, cada sociedad trata de resolver el problema fundamental económico que es la satisfacción de las necesidades básicas.

Conceptos subsidiarios:

Desarrollo sustentable:

Los conceptos subsidiarios para este concepto fundamental son:

·        Recursos naturales

·        Responsabilidad

·        Crecimiento y desarrollo

·        Participación social

Estas determinan el ambiente como el entorno y el objeto del desarrollo sustentable. También se propone el ambiente para hostar la relación directa del ser humano. Con la naturaleza su responsabilidad, actitud y participación se muestra cómo influye sobre el desarrollo sustentable.

 Sociedad:

Los conceptos subsidiarios para este concepto fundamentales son:

·        Organización

·        Aprendizaje

·        Información

·        Producción

La sociedad es un conjunto o grupo de individuos que interrelacionan entres si con un fin determinado ya sea político, religioso, académico, deportivo etc. Que cambia constantemente y se establece de las relaciones entre estos individuos.

Historicidad:

Los conceptos subsidiarios para este concepto fundamental son:

·        Hecho histórico

·        Cambio social

·        Ciencia

·        Modos de producción

·        Convivencia y organización

·        Justicia social

·        Valores

·        Tecnología

Cada individuo tiene su cultura personal formada por los patrones de comportamiento que comparten con su grupo social. Esta abarca los valores, que se construyen por a sociedad y se adaptan por los individuos. Ellos influyen nomas, técnicas, reglamentos específicos y prácticas de comportamiento. De otro lado los conocimientos, la ciencia y la tecnología son algunos de los aspectos de la cultura. El ser humano tiene una gran capacidad de adaptación a la realidad, creando nuevos instrumentos a conquistar a la naturaleza y mejorar la vida.

Cultura:

Los conceptos subsidiarios para este concepto fundamental son:

·        Hecho histórico

·        Cambio social

·        Modos de producción

·        Crecimiento y desarrollo

Los hechos históricos son la base para el desarrollo histórico que cambia en el tiempo y el espacio. Renueva el modo de pensamiento, de producción, construcción transporte etc. Se busca formas de convivencia entre los seres vivos, investigando como compartir este conocimiento para crear las bases para el futuro.

·  Geografía: Ciencia que estudia y describe la Tierra en su aspecto físico o natural, o como lugar habitado por la humanidad. En sentido estricto es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que la forman al relacionarse entre sí.

·  Historia: La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado mismo.

·  Psicología: La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego:  Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

  Sociología;  La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la estructura social.

·   Comunicación:  La palabra deriva del latín communicare, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.

·  Economía: La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de bienes (productos) y servicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración de una casa o familia”.

• Ética: La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
• Filosofía: Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona, está realizando un juicio moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral. La reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser se denomina filosofía. El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: philos (“amor”) y sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). Por lo tanto, la filosofía es el “amor por el conocimiento”.
• Civismo: Comportamiento de la persona que cumple con sus derechos de ciudadano, respeta las leyes y contribuye al bienestar de los demás miembros de la comunidad. Un ejemplo de civismo es cómo se comporta la gente y cómo convive en sociedad. Se basa en el respeto hacia el prójimo, el entorno natural y los objetos públicos; buena educación, urbanidad y cortesía. El uso del término civismo tuvo su origen en la Revolución francesa e inicialmente, aparece unido a la secularización de la vida que esta supuso.

Se puede entender como la capacidad de saber vivir en sociedad respetando y teniendo consideración al resto de individuos que componen la misma, siguiendo unas normas de conducta y de educación, que varían según la cultura del colectivo en cuestión.

• Derecho: La palabra derecho proviene del término latino directum, que significa “lo que está conforme a la regla”. El derecho se inspira en postulados de justicia y constituye el orden normativo e institucional que regula la conducta humana en sociedad. La base del derecho son las relaciones sociales, las cuales determinan su contenido y carácter. Dicho de otra forma, el derecho es un conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en el seno de una sociedad.
• Demografía: La demografía es el análisis de las comunidades humanas a partir de la estadística. El concepto procede de un vocablo griego compuesto que puede traducirse como “descripción del pueblo”. Esta disciplina estudia el tamaño, la estratificación y el desarrollo de una colectividad, desde una perspectiva cuantitativa.
• Alteridad: Del latín alterĭtas, alteridad es la condición de ser otro. El vocablo alter refiere al “otro” desde la perspectiva del “yo”. El concepto de alteridad, por lo tanto, se utiliza en sentido filosófico para nombrar al descubrimiento de la concepción del mundo y de los intereses de un “otro”.
•  Modos de producción:

1.  Comunidad primitiva

2.  Esclavisismo

3.  Feudalismo

4.  Capitalismo

5.  Sociedad

6.  Globalización

Modos de producción: Conjunto de las fuerzas productivas y las relaciones que las personas de una determinada sociedad establecen entres  si, para producir bienes necesarios en su desarrollo.

El modo de producción de una época no es determinado porque o por cuanto se produce si no por como los medios de vida  de los nombres depende ante todo, de la naturaleza misma de los medios de vida con que se encuentran y que hay que producir.

Factores productivos:

1.   Tierra

2.   Trabajo

3.   Capital

4.   Organización

Moral: Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la moral orienta acerca de que acciones son correctas (buenas) y cuales son incorrectas (malas).

Según otra definición, la moral es la suma total del conocimiento que se adquiere sobre lo más alto y noble, y que una persona respeta en su conducta.